LABORATORIO
.

	REGLAMENTO LABORATORIO MECANICA DE SUELOS UCV .
	PROGRAMACION DEL LABORATORIO .
	MANUAL DE LABORATORIO .

• Complementar en forma práctica, a través de las sesiones de laboratorio y de terreno, lo estudiado en la cátedra.

• Conocer y estudiar las normativas que rigen los ensayos de laboratorio, que serán fundamentales para la compresión del comportamiento de los elementos estudiados.

• Interpretar los ensayos y resultados elaborados en laboratorio mediante la realización de informes.

• Entregar al alumno las herramientas necesarias para su desempeño como profesional, con el fin de abrir una fuente laborar como responsable del funcionamiento de un laboratorio.

1.2. ASPECTOS GENERALES

• Al inicio del curso se entregarán las exigencias hacia el alumno para la realización de los laboratorios, las que se entenderán como parte obligatoria para la evaluación final.

• En caso de que fuese necesario, el curso se dividirá por grupos para la realización de las sesiones, los que permanecerán durante el transcurso de todo el semestre.

• Para bajar al laboratorio, será necesario la utilización de capas. Quien no disponga de este implemento se verá impedido de participar de la sesión.

• Las sesiones que se programen en terreno, se entiende que son de asistencia obligatoria y serán informadas con anticipación.

1.3. EVALUACION

• Los alumnos que cursen el laboratorio, serán evaluados a través de la realización de 2 pruebas globales, controles e informes, que serán complementarios a la realización de las sesiones de ensayos.

• Los controles serán tomados al final de cada sesión teórica de laboratorio, teniendo una duración aproximada de 10 minutos. En ellos se evaluará el estudio de la sesión correspondiente, a partir de los antecedentes entregados por materiales de apoyo (manual, normas, libros, etc.). Los alumnos que lleguen atrasados y aquellos que no asistan a los controles, serán evaluados con la nota mínima igual a 1,0. Al final del ramo, no se eliminará ninguna nota correspondiente a los controles.

• Los informes deberán cumplir con la pauta que se presenta mas adelante. Estos deberán ser entregados en un plazo máximo de una semana después de realizada la sesión práctica del laboratorio. Su no entrega o su retraso será evaluado con la nota mínima igual a 1,0.

Las evaluaciones se ponderarán de la siguiente forma:

Prueba global 1 = 30%
Prueba global 2 = 30%
Controles = 20%
Informes = 20%

Por lo tanto, la nota final de laboratorio será calculada de la siguiente manera:

NF = P1*0,30 + P2*?0,30 + C*0,20 + I*0,20

Donde, P1 y P2 = pruebas globales, C = controles, I = informes.

• El alumno deberá aprobar por separado tanto la Cátedra como el Laboratorio, lo cual implica que la reprobación de una de ellas significa la reprobación de la asignatura.

• Si al término de las evaluaciones efectuadas durante el semestre, el alumno obtiene un promedio final inferior a 4.0, reprobará automáticamente el laboratorio, no teniendo derecho a rendir el examen final de la asignatura.

1.4. ASISTENCIA

• Para la aprobación de la asignatura, la asistencia exigida corresponderá a aquella establecida por el reglamento general de la Escuela.

• Las inasistencias por motivos de fuerza mayor deberán ser justificadas en Docencia. Excepcionalmente, el alumno podrá optar a una alternativa de solución para la realización del laboratorio, de pruebas o informes.

1.5. OBSERVACIÓN

• Para bajar al laboratorio, será necesario la utilización de capas. Quien no disponga de este implemento se verá impedido de participar de la sesión.

• Las sesiones que se programen en terreno, se entiende que son de asistencia obligatoria y serán informadas con anticipación.

• Los alumnos que repiten el ramo con un promedio superior o igual a 4.5 en el laboratorio quedan automáticamente eximidos. Los que obtuvieron un promedio entre 4.0 y 4.4 deberán rendir las pruebas cortas y globales, promedios inferiores a 4.0 deberán repetir todo el laboratorio.

2. METODOLOGIA PARA ELABORAR UN INFORME DE MECANICA DE SUELOS

INTRODUCCION

Un informe de ingeniería es un reflejo directo de la habilidad y conocimiento del autor sobre la materia. Un informe bien escrito no puede cubrir un esfuerzo medianamente realizado; sin embargo, un informe mal elaborado puede dañar seriamente una excelente pieza de ingeniería.

Todos los ingenieros deben ser expertos en el arte de redactar informes. Afortunadamente, esta es una herramienta que puede aprenderse. Las secciones que siguen proporcionan los lineamientos necesarios para desarrollar esta técnica. El resultado de un gran esfuerzo personal para desarrollar buenas técnicas para elaborar informes bien vale la pena, pues las herramientas que se aprendan servirán en el ejercicio profesional.

OBJETIVO.

Los informes de laboratorio de Mecánica de Suelos tienen por finalidad elaborar una síntesis que describa detalladamente lo realizado durante la ejecución del ensayo, analizar e interpretar los resultados obtenidos durante las sesiones de laboratorio y obtener conclusiones del trabajo efectuado, permitiendo al alumno cimentar una base sólida para su futuro profesional, tanto en el aspecto teórico como en el aspecto formal.

2.1. ELABORACIÓN DEL INFORME DE LABORATORIO

El informe de laboratorio deberá incluir los siguientes capítulos:

1) INTRODUCCIÓN.

Esta sección le indica al lector cuál es el problema, así como por qué y cómo se ha planeado la investigación. Debe proporcionar un listado de los objetivos globales del trabajo e hipótesis si fuese necesario. Se puede usar esta sección para presentar un esquema más detallado al lector acerca de las secciones subsiguientes, describiéndolas con una oración. Esta sección deliberadamente excluye a los resultados.

2) METODOLOGIA DE TRABAJO.

Este consiste en una breve descripción escrita que indica qué se ha hecho, por qué se ha hecho, y cuáles son los resultados más significativos que se han obtenido. Debe usarse lenguaje técnico y preciso, y no coloquial.

Este apartado debe incluir los siguientes puntos:

• Introducción: En este punto se debe abordar el tema de manera metodológica, donde se plantee en forma clara y general alguna reseña del tema planteado apoyándose en bibliografía convenientemente elegida y además, dar a conocer en forma clara, cuales serán los objetivos específicos del trabajo realizado, hipótesis (si fuese necesario) y un resumen de lo que incluye el ensayo.

• Ensayos realizados: aquí se debe describir los procedimientos seguidos en la sesión de laboratorio de manera metodológica y coherente, para cada uno de los ensayos realizados separándolos por acápites.

3) ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS.

En este punto se muestran las ecuaciones utilizadas para obtener los resultados. Se deben enumerar las ecuaciones principales, de forma que se pueda hacer referencia a ellas fácilmente. Se deben anotar todas las suposiciones y referencias utilizadas para ampliar la comprensión sobre el tema. Es conveniente explicar por qué estas ecuaciones y teorías fueron utilizadas para resaltar la importancia de los objetivos.

Los resultados del autor constituyen el producto ya refinado de su esfuerzo experimental. Deben presentarse utilizando tablas y figuras, de forma que puedan verse y entenderse rápidamente. Debe ser factible explicar los resultados en una o dos oraciones cortas. Si hay muchos resultados, debe hacerse referencia a las tablas y gráficas. Una lista numérica y codificada es de mucha utilidad en esta sección. Asegúrese de que cada figura y tabla tenga:

(a) Un título claro y descriptivo.
(b) Una explicación de la simbología, si es necesario.
(c) Ejes perfectamente identificados y con sus respectivas unidades (en las figuras). Columnas y filas debidamente identificadas y con sus respectivas unidades (tablas).
(d) Notas que proporcionen la fuente de las tablas o figuras, o bien, que ayuden a la interpretación de las mismas.
(e) Las figuras deben estar arregladas y enumeradas de forma que el autor pueda referirse a ellas en la conclusión, eligiendo una escala adecuada para este fin. Asimismo, las tablas deben aparecer en donde se les hace mención, y no en un apéndice aparte.

INTERPRETACION DE RESULTADOS

Esta sección incluye lo más importante del informe. Aquí es donde se interpretan los resultados, se califican, y se les pone dentro del contexto del trabajo. Guía al lector para que interprete el proceso mental que se siguió para llegar a las conclusiones. Algunos puntos específicos que se deben resaltar son:

(a) ¿Cómo se ajustan los resultados a las expectativas? Por ejemplo, ¿las mediciones concuerdan con las predicciones teóricas o con las mediciones de otros experimentos? ¿Cuál es la explicación del autor para estas diferencias?

(b) Si una variable fue medida en varias formas, ¿cómo se comparan las medidas y qué significa esta comparación?

(c) Cualquier figura que haya sido solicitada debe ser discutida. ¿Cómo debería interpretarse la gráfica? ¿Cuál es el significado físico de su figura, pendiente, puntos de inflexión, máximos, mínimos o interceptos?

(d) ¿Cuáles son las fuentes de error para el análisis o para la recolección de datos? ¿Los resultados están dentro del rango aceptable de error ya establecido? ¿Se ha obtenido una varianza próxima al cero?

4) CONCLUSIONES.

La sección de conclusiones deben iniciarse con una o dos oraciones que recuerden los objetivos. Dado que se pueden sacar varias conclusiones de un informe, una lista numerada es útil frecuentemente. Cada conclusión debe constar de una oración, más una o dos oraciones explicativas. Las conclusiones deben estar relacionadas con los objetivos y con el análisis de los resultados presentados anteriormente.

NOTAS:

• El informe escrito debe ser redactado en forma clara y concisa, que no deje dudas sobre su contenido y sobre las conclusiones alcanzadas, las que deben estar perfectamente fundamentadas o demostradas.

• Use lenguaje simple, preciso y familiar. El uso incorrecto del vocabulario y de los términos técnicos únicamente hace que el lector sienta que el autor no tiene un buen conocimiento del material.

• Use la tercera persona en voz pasiva. Los pronombres personales "yo", "a mí", "tú", "Ud.", "a nosotros", no deberían aparecer. La voz pasiva es utilizada debido a que los informes generalmente hablan de cosas que se han hecho en el pasado; por ejemplo: "el voltímetro fue calibrado", en vez de "nosotros calibramos el voltímetro".

• Antes de empezar a escribir, definir el propósito exacto de su informe, y asegúrese de que cada palabra, cada oración y cada párrafo contribuyan al propósito del informe, y de que lo hagan en forma clara. El informe debería reflejar un sólido entendimiento del material presentado, y debería ser objetivo.

• El formato para la elaboración del informe (tipo de letra, márgenes, configuración de la página, etc.), se presenta en la página web del Grupo de Geotecnia.

• El informe se debe presentar en carpeta de la escuela o impresa.

ESPECIFICACIONES DE WORD PARA INFORMES DE LABORATORIO

CONFIGURACION DE PAGINA

Márgenes
- Izquierdo. 3,0 cm.
- Superior. 3,3 cm.
- Derecho. 2,0 cm.
- Inferior. 5,9 cm.

Tamaño del papel
- Legal 21,59 * 35,56.

Fuente
- Courier New, tamaño 12.

FORMATO DE PARRAFO

- Alineación. Justificada.
- Sangría izquierda. 0.
- Sangría derecha. 0.
- Sangría especial. Francesa.
- 0,0 para el capítulo.
- 0,5 para el sub-capítulo.
- 1,0 para el acápite.
- etc.
- Interlineado. Sencillo.

NUMEROS DE PAGINAS

- Parte superior (encabezado), centrado.
- No colocar en primeras páginas de cada parte.

CUERPO DOCENTE:

HORARIO:

OBJETIVOS:

- Complementar en forma práctica, a través de las sesiones de laboratorio y de terreno, lo estudiado en la cátedra.

- Conocer y estudiar las normativas que rigen los ensayos de laboratorio, que serán fundamentales para la compresión del comportamiento de los elementos estudiados.

- Interpretar los ensayos y resultados elaborados en laboratorio mediante la realización de informes.

- Entregar al alumno las herramientas necesarias para su desempeño como profesional, con el fin de abrir una fuente laborar como responsable del funcionamiento de un laboratorio.

EVALUACION:

- Los alumnos que cursen el laboratorio, serán evaluados a través de la realización de 2 pruebas globales, controles e informes, que serán complementarios a la realización de las sesiones de ensayos.

- Los controles serán tomados cada clase teórica, teniendo una duración aproximada de 10 minutos. Los alumnos que lleguen atrasados y aquellos que no asistan a los controles, serán evaluados con la nota mínima igual a 1,0. Al final del ramo, no se eliminará ninguna nota correspondiente a los controles.

- En relación a los informes de laboratorio, el alumno deberá entregar, después de dos semanas de realizada la sesión práctica del laboratorio, un trabajo escrito que describa las actividades realizadas, además de una planilla con los resultados de los ensayos incluyendo introducción, metodología de trabajo, análisis de resultado y conclusiones obtenidas de la práctica. El informe deberá cumplir con el reglamento para informes presentado en la página WEB.

- Las evaluaciones se ponderarán de la siguiente forma:

Prueba global 1 = 30%.
Prueba global 2 = 30%.
Controles = 20%.
Informes = 20%.

- El alumno deberá aprobar por separado tanto la Cátedra como el Laboratorio, lo cual implica que la reprobación de una de ellas significa la reprobación de la asignatura.

- Si al término de las evaluaciones efectuadas durante el semestre, el alumno obtiene un promedio final inferior a 4.0, reprobará automáticamente el laboratorio, no teniendo derecho a rendir el examen final de la asignatura.

ASISTENCIA:

- Para la aprobación de la asignatura, la asistencia exigida corresponderá a aquella establecida por el reglamento general de la Escuela.

SESIONES:

BIBLIOGRAFIA:

- Bowles, J. 1982. Manual de Laboratorio de Suelos en ingeniería civil. Editorial McGraw-Hill, México.

- Grupo de Geotecnia. 1998. Manual de Laboratorio de Geotecnia, UCV.

- http://icc.ucv.cl/geotecnia/index.htm 2002 Página de geotecnia escuela de Ingeniería en Construcción.

OBSERVACIONES:

- Para bajar al laboratorio, será necesario la utilización de capas. Quien no disponga de este implemento se verá impedido de participar de la sesión.

- Los alumnos que no han regularizado su matrícula no podrán bajar al laboratorio.

CUERPO DOCENTE:

HORARIO:

OBJETIVOS:

- Complementar en forma práctica, a través de las sesiones de laboratorio y de terreno, lo estudiado en la cátedra.

- Conocer y estudiar las normativas que rigen los ensayos de laboratorio, que serán fundamentales para la compresión del comportamiento de los elementos estudiados.

- Interpretar los ensayos y resultados elaborados en laboratorio mediante la realización de informes.

- Entregar al alumno las herramientas necesarias para su desempeño como profesional, con el fin de abrir una fuente laborar como responsable del funcionamiento de un laboratorio.

EVALUACION:

- Los alumnos que cursen el laboratorio, serán evaluados a través de la realización de 2 pruebas globales, controles e informes, que serán complementarios a la realización de las sesiones de ensayos.

- Los controles serán tomados al inicio de cada sesión de laboratorio, teniendo una duración aproximada de 10 minutos. Los alumnos que lleguen atrasados y aquellos que no asistan a los controles, serán evaluados con la nota mínima igual a 1,0. Al final del ramo, no se eliminará ninguna nota correspondiente a los controles.

- En relación a los informes de laboratorio, el alumno deberá entregar a la sesión siguiente del laboratorio efectuado una planilla con los resultados de los ensayos ejecutados y al final del semestre un informe que deberá cumplir con el reglamento para informes presentado en la página WEB.

- Las evaluaciones se ponderarán de la siguiente forma:

Prueba global 1 = 30%.
Prueba global 2 = 30%.
Controles = 20%.
Informes = 20%.

- El alumno deberá aprobar por separado tanto la Cátedra como el Laboratorio, lo cual implica que la reprobación de una de ellas significa la reprobación de la asignatura.

- Si al término de las evaluaciones efectuadas durante el semestre, el alumno obtiene un promedio final inferior a 4.0, reprobará automáticamente el laboratorio, no teniendo derecho a rendir el examen final de la asignatura.

ASISTENCIA:

- Para la aprobación de la asignatura, la asistencia exigida corresponderá a aquella establecida por el reglamento general de la Escuela.

SESIONES:

BIBLIOGRAFIA:

- Bowles, J. 1982. Manual de Laboratorio de Suelos en ingeniería civil. Editorial McGraw-Hill, México.

- Grupo de Geotecnia. 1998. Manual de Laboratorio de Geotecnia, UCV.

- http://icc.ucv.cl/geotecnia/index.htm 2002 Página de geotecnia escuela de Ingeniería en Construcción.

OBSERVACION:

- Para bajar al laboratorio, será necesario la utilización de capas. Quien no disponga de este implemento se verá impedido de participar de la sesión.

- Los alumnos que no han regularizado su matrícula no podrán bajar al laboratorio.